Considerando-se as desordens (...) que a imprensa já causou (...), julgando-se o (...) progresso que o mal faz dia a dia, pode-se prever (...) que (...) não tardarão a (...) banir essa arte (...) dos seus Estados (...) - Rousseau. Com o tempo, uma imprensa cínica, mercenária, demagógica e corrupta formará um público (...) como ela mesma - Joseph Pulitzer. Chomsky diz que "A propaganda representa para a democracia, aquilo que o cassetete significa para um estado totalitário.”
A CASTA NO PODER UNIVERSITÁRIO! Sem grande esforço o governo pode identificar, através desta lista, as universidades que impediram o avanço da sociedade brasileira durante séculos, fazendo oposição à disseminação do conhecimento para as classes pobres deste país. É a comprovação do que sempre o Brasil soube sobre o domínio da Aristocracia sobre o ensino público universitário, com a prática do veto ao conhecimento às classes pobres do Brasil. Prática que tem sua origem ainda na época do domínio dos chamados coronéis, proprietários de latifúndios, com o objetivo de não permitir que o conhecimento do cidadão brasileiro se transformasse em cidadania plena e mudança social, cultura e, principalmente, dos currais eleitorais. É a oportunidade de o governo democratizar de verdade as universidades federais, porque não basta eleição direta entre os aristocratas para criar um sistema democrático com o acesso a todos e a introdução das boas práticas administrativas nas universidades públicas. Que desconhece o fato de que os ricos estão nas universidades públicas, estudando e administrando os recursos públicos, e os pobres em sua grande maioria estão nas universidades particulares? Não há tempo a perder! É através do acesso pleno aos produtos universitários e educacionais que se começa o desenvolvimento da Nação, País e Estado.
A CASTA NO PODER UNIVERSITÁRIO!
ResponderExcluirSem grande esforço o governo pode identificar, através desta lista, as universidades que impediram o avanço da sociedade brasileira durante séculos, fazendo oposição à disseminação do conhecimento para as classes pobres deste país. É a comprovação do que sempre o Brasil soube sobre o domínio da Aristocracia sobre o ensino público universitário, com a prática do veto ao conhecimento às classes pobres do Brasil. Prática que tem sua origem ainda na época do domínio dos chamados coronéis, proprietários de latifúndios, com o objetivo de não permitir que o conhecimento do cidadão brasileiro se transformasse em cidadania plena e mudança social, cultura e, principalmente, dos currais eleitorais. É a oportunidade de o governo democratizar de verdade as universidades federais, porque não basta eleição direta entre os aristocratas para criar um sistema democrático com o acesso a todos e a introdução das boas práticas administrativas nas universidades públicas. Que desconhece o fato de que os ricos estão nas universidades públicas, estudando e administrando os recursos públicos, e os pobres em sua grande maioria estão nas universidades particulares? Não há tempo a perder! É através do acesso pleno aos produtos universitários e educacionais que se começa o desenvolvimento da Nação, País e Estado.